Касаткина Наталья Борисовна,
воспитатель,
ОГКОУ «КШИ»
Сценарий
«Праздник смеха»
Воспитатель: Касаткина Наталья Борисовна
Цель: создание эмоционального благополучия.
Задачи:
Образовательные: формирование умения веселиться.
Воспитательные: формирование инициативы и отзывчивости.
Развивающие: формирование творческого воображения, внимания, фантазии
Форма проведения: празднично-игровая программа.
Оборудование: презентация, кегли, корзина, дудочка, змея из конфет, мешочек, яблоко, веник.
Ход праздника:
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья! Мы так долго готовились к этому празднику, что забыли, как он называется. Может быть, вы помните?
(ответы детей)
Ведущий:
Замечательно, что вы это помните. Сегодня самое главное – забыть обо всех проблемах и улыбнуться.
1чтец
Хочешь верь, хочешь — не верь,
Наступил опять апрель!
Первого апреля всюду
Друг над другом шутят люди.
2чтец
В этот день — повсюду смех,
Посмеяться ведь не грех.
От хорошей доброй шутки,
Унынье, скука пропадет.
Злоба ненависть пройдет.
3чтец
И у всех людей на лицах,
Кто смеяться не боится,
Чудеса произойдут.
Вмиг улыбки расцветут!
Ведущий:
Что за праздник без народа
Что за праздник без гостей
Заходи любой, попробуй
Навестить своих друзей.
Будем весело смеяться
Будем дружно хохотать
Приходите к нам, ребята
Не дадим вам поскучать.
Демонстрация презентации «Хорошее настроение».
Звучит музыка, появляется Баба Яга в одной туфле, с метлой, корзинкой и пакетом.
Баба Яга.
Я над школою летала
И башмак свой потеряла
Ну-ка, ну-ка поищу!
(Баба Яга собирает у ребят по одному ботинку и складывает в корзинку).
Сейчас буду мерить!
(вываливает обувь из корзины)
Сколько разных башмаков…
Ой, да вот же мой!
А куда мне все это богатство девать?
Ладно, по дороге выброшу на свалку!
Ведущий:
Ты что, Баба Яга, это же обувь наших детей!
Баба Яга.
Ха-ха-ха! Обманула! Обманула! Первое апреля, никому не верю!
Давайте, ребята поиграем в игру «Кто быстрее найдет свою обувь».
Дети под музыку ходят округ обуви, а когда музыка перестает звучать, находят свою обувь и надевают ее на ногу.
Баба Яга.
Ай, ребята, молодцы!
Я хочу вас похвалить!
И конфетой угостить (раздает коробки конфет)
Налетай, разбирай,
Про друзей не забывай.
Дети открывают коробки, а там – пусто!
Ведущий:
Ну вот, только испортила детям настроение. Лучше бы вообще ничего не говорила.
Баба Яга.
Я сейчас все исправлю
Ведущий:
А мы тебе не верим!
Баба Яга.
Раз не верите, проверим
Закрывайте все глаза
Начинаю чудеса!
Баба Яга усаживается по-турецки, достает мешок, дудочку, дует в нее, из мешка появляется змея из конфет.
Баба Яга раздает конфеты детям.
Ведущий:
Оставайся на празднике вместе с ребятами да посмотри, как у нас весело.
А теперь, ребята, я предлагаю принять участие в веселых конкурсах.
Игры и конкурсы.
1. «Если вместе, если дружно».
Поднимите праву руку, молодцы!
Поднимите левую руку, замечательно!
Возьмите правой рукой за левое ухо!
А левой рукой за кончик носа.
Хлопните в ладоши, поменяйте руки.
2. «Дни недели».
Ведущий приглашает пятерых участников.
Вы все хорошо знаете дни недели. Назовите их хором. Сейчас я буду называть дни недели вразнобой и хлопать на все названия, кроме, например, четверга. Дети повторяют за ним. Тот, кто хлопнет на "четверг", выбывает из игры и так до последнего – победителя.
3. «Подскажи словечко в рифму».
И я гостей к себе... (зрители отвечают: позвал!)
Купил муку, купил творог,
Испёк рассыпчатый... (пирог).
Пирог, ножи и вилки тут,
Но что-то гости... (не идут).
Я ждал, пока хватило сил,
Потом кусочек... (откусил).
Потом подвинул стул и сел
И весь пирог в минуту... (съел).
Когда же гости подошли,
То даже крошек... (не нашли)
4. «Фламинго».
Ведущий:
Ребята, есть такие птицы розовые красивые с загнутыми носами. Вы знаете, как они ходят. Правильно. Они высоко поднимают ноги. Сейчас я поставлю 5 кеглей. А вы их с закрытыми глазами должны перешагнуть. Кто первый пройдет и не собьет, тот и победит.
( Игрок с завязанными глазами и подводится к стартовой линии. Помощник ведущего в это время тихо убирает кегли
5. Фокусы.
Ведущий:
Ребята, сейчас я покажу вам фокус. У меня есть фраза, которую вы не за что не повторите. Не верите? А вот сейчас увидим.
Приглашаются двух участников.
Задание.
Ведущий:
Вы должны повторить за мной то, что сейчас скажу. Две фразы вы сможете повторить, а третью ни за что не повторите. Начнем? И так, повторяйте за мной три волшебные фразы…
У нас очень весело.
Мальчики смеются, а девочки нет.
Вот и ошибся!
Ведущий:
Что же ты не повторяешь последнюю фразу?
Моя последняя фраза была «Вот и ошибся».
Ведущий:
Может быть, ты не ошибешься?
Сегодня хорошая погода
Кругом так красиво
Говори громче.
Ведущий:
Чудак, моя фраза была «громче говори».
Но я все же готова отдать приз тому, кто повторит 3 волшебные фразы
( демонстрируется приз).
Повторить три фразы нелегко
А я все-таки повторю
Теперь получи приз.
Ведущий:
Прости, но ты не повторил последнюю фразу.
Какая была последняя фраза.
Не огорчайся, ты можешь получить приз, если три раза
Скажешь, не улыбнувшись,«до чего же я красив, до чего же я хорош
5. «Веселые туристы».
Ведущий:
Предлагаю вам отправиться в поход. Вы должны внимательно слушать меня, я буду вас предупреждать обо всех неожиданностях, которые встретятся вам в пути. Готовы? Вперёд! (Тихо звучит весёлая музыка). Мы с вами идём по лесной тропинке, шагайте просто и свободно с хорошим настроением. А вот перед нами небольшой ручеёк — надо его перепрыгнуть. Идём дальше... Ой! А здесь река побольше, чем ручей, и надо перейти ее по тонкой дощечке... Как бы не упасть в речку? Снова идём спокойно. А тут кусты мешают — надо их раздвинуть руками, чтобы лицо не поцарапать! Ох, а тут так низко под кустами, что надо по тропинке проползти! Ползём! Выползли! А теперь мы оказались около обрыва — надо его перепрыгнуть! Прыгнули! Молодцы!
Аплодисменты веселым туристам.
6.Танцы, танцы, танцы.
Ведущий:
Приглашаю 5 участников танцевать, но танцы будут не совсем обычные.
- С большим яблоком между лбами.
- Верхом на венике
- Сидя на стуле.
«Танец маленьких лебедей».
Ведущий:
Пачки не подвезли, пуанты тоже. Будем танцевать, в обычной одежде.
Первый солист танцует на пятках.
Второй солист танцует на внешней стороне стопы.
Третий солист танцует на внутренней стороне стопы.
Аплодисментами выбираем лучшего танцора.
Ведущий:
Вот и закончился наш праздник. В заключение хочется сказать
Пусть смех и радость будут с вами
Как можно чаще каждый день
Тогда дела не будут в тягость
Легко вы победите лень
Успехов вам, удач повсюду
Слывите добрыми, друзья
А мы всегда вам рады будем.
До новых встреч! Скучать нельзя!..
