Огнева Алла Олеговна, педагог дополнительного образования

Цель: Познакомить обучающихся с историей возникновения и развития техники “Декупаж”, научить простейшим приёмам «салфеточной» техники «Декупаж» и изготовить изделие в технике «Декупаж».

Задачи:

Обучающие: Расширить кругозор учащихся в процессе изучения данного вида прикладного творчества, сформировать знания о существующих видах прикладного творчества, об особенностях их выполнения.

Развивающие: Развивать наглядно-образное мышление, познавательный интерес, рациональное использование времени и памяти, точность движений, художественный вкус, творчество.

Воспитывающие: Воспитывать художественный вкус и творческое отношение к работе, настойчивость в достижении цели, аккуратность, бережливость, сознательное выполнение правил безопасности при работе с режущими, колющими предметами и клеем.

Методы обучения:

- словесные,

- наглядные,

- практические.

Формы работы:

- индивидуальная,

- коллективная.

Раздаточный материал:

Одноразовые пластиковые тарелочки, трёхслойные салфетки для декупажа, ножницы, клей ПВА, акриловый лак глянцевый, акриловая краска, губка, кисти.

Ход мастер – класса

Вступительная часть

Как только в Китае научились производить тонкую красочную бумагу, был открыт секрет нового декоративного творчества - декупаж. Это слово переводится с французского "вырезать" и очень хорошо характеризует технику выполнения работ. С помощью такого вида аппликации китайцы украшали разные предметы, в том числе и мебель. В последствии, декупажом "заразились" европейцы. Женщинам 18-19 века настолько понравилось заниматься техникой декупажа, что они стали обклеивать все, что попадалось им на глаза: музыкальные инструменты, шкатулки, табакерки, мебель, ширмы и так далее.

Так что же такое – декупаж?
Декупаж – это вид прикладного творчества представляющий собой технику декорирования разнообразных поверхностей с помощью нанесения напечатанных полиграфическим способом картинок с последующей лакировкой полученного изображения для защиты от внешних воздействий.
Декупаж позволяет, согласно нашим вкусам, выбрать лучшее из многочисленных образцов, вырезать понравившееся изображение и затем прикрепить его на декорируемый нами предмет.
Декупаж позволяет декорировать мебель, коробки, шкатулки, ткань, ведра, лейки и еще очень многое.
После завершения всех этапов работы, картинка будет выглядеть как нарисованная.
Слово decoupage происходит от французского “вырезать”. Соответственно “техника декупажа” – это техника украшения, декорирования с помощью вырезанных бумажных мотивов. Оформление элементов интерьера в технике “декупаж” восходит к XVII веку. Именно тогда широко применялось наклеивание бумажных аппликаций на мебель, полы, стены, так, что покрытые лаком аппликации выглядели как рисунки. Техника получила дальнейшее распространение в Англии в XIX веке.
В настоящее время мотивы чаще вырезаются из трехслойных салфеток, потому декупаж в некоторых языках получил иное название – салфеточная техника. Но приклеивающиеся мотивы не ограничиваются только салфетками.
Это могут быть иллюстрации из журналов, оберточная бумага, этикетки. В последнее время широко распространяется применение принтерных распечаток. И, собственно, единственная объединяющая база в этой технике: вырезание мотивов. Сами же декорируемые поверхности могут быть из самых различных материалов – дерева, металла, керамики, стекла, ткани, кожи, пластика.
Для того чтобы заниматься декупажем, необходимо также использовать такие материалы как акриловые краски и лак, для защиты поверхности. Сами же предметы должны декорироваться так, чтобы приклеенный мотив как бы сливался с фоном и не выглядел приклеенным.

Занятие декупажем творческое и увлекательное, вы не просто приятно проведете время, создавая новые и необычные вещи, но и сможете преподнести близким неповторимые подарки или украсить дом.

Инструктаж по технике безопасности

(при работе ножницами и клеем необходимо провести перед практическим занятием).
Техника безопасности при работе с ножницами:
1. Хранить ножницы в определенном месте (коробке или подставе).
2. Передавать ножницы кольцами вперед, держась за сомкнутые лезвия.
3. Ножницы класть справа сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.

Запрещается: использовать ножницы с ослабленным креплением; подносить ножницы к лицу.

Техника безопасности при работе клеем ПВА:
1. Работать аккуратно, стараясь не капать клеем.
2. Клей выливать в специальную баночку небольшими порциями.
3. Работать клеем на специальной подложке.
4. Кисти ставить в отдельную емкость.
5. После работы вылить остатки клея в основную емкость, остальные баночки и кисти хорошо промыть.
6. При попадании клея в глаза хорошо промыть их водой.

Практическая часть мастер - класса.

Пошаговое выполнение работы.

В качестве базовой заготовки выбираем одноразовую пластиковую тарелочку. На этапе предварительной подготовки поверхность тарелочки надо обезжирить, так как мы ограничены во времени, это уже сделано.

Тарелочки предварительно затонированы акриловыми красками. Цвет краски зависит от того, какой мотив будет использоваться.

Перед приклеиванием, у салфетки снимаются два лишних слоя, оставляется только третий слой с рисунком.
Мотив, вырезанный из салфетки, прикладываем на оформляющуюся поверхность «лицом» вверх.
Плоской кисточкой начинаем приклеивать, Используем клей ПВА, разведённый водой в соотношении 1:1. Промазываем клеем с внешней стороны. Пропитываясь клеем, салфетка начинает растягиваться, поэтому приклеивать следует очень осторожно, расправляя кисточкой образующиеся складочки. Приклеивание следует начинать от середины мотива.
5. Затем необходимо просушить заготовку (около одного часа), но можно и ускорить процесс, используя фен.
Для придания блеска и для защиты от механических повреждений, покрываем тарелочку акриловым лаком в 2 – 3 слоя.

Работа готова.

Техника «Декупаж» очень нравится детям. Она развивает концентрацию внимания, усидчивость, а также развивает цветовое восприятие, фантазию, навыки работы с ножницами, клеем, кистью.

Занятия декупажем - прекрасный способ тренировки внимательности, образного мышления, оно развивает аккуратность и чувство меры, а также развивает тактильные навыки, так как знакомит ребенка с различными материалами и предметами.

А самое главное, данный вид творчества придает ребёнку уверенность в своих силах и радость творчества, так как работа получается, как правило, интересная и достаточно серьёзная для ребёнка.

Рефлексия:

Подведение итогов. Выставка работ. Просмотр и обсуждение выполненных работ. Контроль и самоконтроль.

Изготовленные изделия можно использовать в качестве подарка, сделанного своими руками, на любой праздник.

Список литературных источников:

1. Айдиете Рима. «Магия декупажа». – Москва: «Эксмо», 2010 г.
Егорова Лилия. Волшебный декупаж. – СПб.: «Амфора», 2014.
Зайцева А.В. ДЕКУПАЖ Иллюстрированная энциклопедия. – Москва: «Эксмо», 2012.
Севостьянова Н.Н. ДЕКУПАЖ лучшие советы. – Москва: Издательство «Астрель», 2009.

Информационные источники:

http://www.yandex.ru

http://www.kostyor.ru – Простой бумаги светлый лист.

http://samodelki.com.ua – Самоделки.

samodelki.com.ua/taxonomy/term/23

www.prodecoupage.com

посмотрело: 554