Ковалева М.П., Комарова Е.В., Лебедева Е.А., воспитатели

Авторы: Ковалева М.П., Лебедева Е.А., Комарова Е.В. – педагоги разновозрастной группы с 3-7 лет, работающей по системе М.Монтессори МАДОУ ДС № 109 города Череповца
Цель: - обобщение и систематизация представлений детей о своей Родине.
Задачи:
- способствовать развитию чувство патриотизма, гражданственности и гордости за свою страну
-закреплять культурологические представления
-сформировать представления о символике государства
-развивать творческие способности
-развивать интерес к спортивным играм
Форма: квест-игра
Оборудование: экран, презентация, фонограмма музыки, музыкальные инструменты, спортивное оборудование , ватман, бумага цветная, клей
Предварительная подготовка:
-беседы по истории и культурным традициям России
-проведение творческого конкурса на тему Родины: стихотворения, рисунки
-слушание и разучивание гимна России.

Вступительное слово воспитателя, появление сказочного персонажа Медвежонка Потапки, который просит детей помочь найти таинственное слово из книги, которое унес ураган и буквы раскидал по сказочной стране. Герой показывает КАРТУ. Предлагает детям отправиться в поисковую экспедицию.
1станция «УМНАЯ ГОРА»: А сейчас мы немного поиграем, а заодно проверим как много вы знаете о своей Родине?
Самый главный город каждой страны? (столица)
На каком материке расположена Россия? (Евразия)
Житель нашего государства, который имеет права и выполняет обязанности? (гражданин)
Самый главный человек в стране, получивший от народа право на власть? (президент)
Какие символы государства вы знаете? (флаг, герб, гимн)
Сколько цветов у российского флага, какие? (три: белый, синий, красный)
Когда отмечаем День России? (12 июня)
Как наша Родина называлась в древности? (Русь)
Русский праздник проводов зимы? (масленица)
Самое любимое угощение во время масленицы? (блины)
Самый первый в истории человечества космонавт? (Ю.А.Гагарин)
Самая популярная в мире русская игрушка? (матрешка)
Самый популярный герой русских былин? (Илья Муромец)
Молодцы, ребята! Вы с достоинством справились с этой задачей! Получайте потерянную букву
Какая там по карте следующая станция?
2станция «СКАЗОЧНЫЙ ВОДОПАД»
Давайте поищем табличку с такой вывеской у нас в группе…
Нашли? Молодцы! На этой станции мы будем вам показывать фрагменты из русско-народных сказок или сказок, которые написали наши, российские писатели. А вы должны сказать название сказки и кто ее написал.
(Листаются слайды со сказками – дети отгадывают) Найдена еще одна буква таинственного слова.
А теперь давайте посмотрим какая следующая станция на нашей карте?
3станция «ВКУСНАЯ ПОЛЯНА»
Как вы думаете, где может находиться эта станция?
Правильно! На кухне!
Наш младший воспитатель (Марина Васильевна) нас уже встречает!
( она загадает вам загадки про русские блюда, а вы внимательно слушайте, и отгадывайте!) Еще одна таинственная буква найдена.
Что там написано на карте дальше? Куда нам идти?
4станция «МУЗЫКАЛЬНЫЙ СКЛОН»
Дети ищут табличку с названием…
На этой станции даем задание найти каждому по русскому музыкальному инструменту, а когда включится музыка – сыграть на нем!
(воспитателем заранее приносится музыкальных инструментов по количеству детей: ложки, дудочки, колокольчики, бубны, гармошки, металофоны, треугольники и т. д.
Здорово! Весело у нас получилось! Вот и потерянная буква. А теперь давайте посмотрим дальше на нашу карту. Как вы думаете, где может находиться станция «Спортивная Улица" (в физкультурном зале)
5 станция «СПОРТИВНАЯ УЛИЦА»
В спортивном зале детей встречает физкультурный работник. Он проводит с детьми русские спортивные игры: «Перетягивание каната» (отдельно старшие и отдельно младшие), музыкальная игра «Баба-Яга»
Весело поиграли! Какая же у нас последняя станция?
Где она может находиться? (в изостудии)
6 станция «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОЗЕРО»
В изостудии на большом столе детей ждет вырезанный из ватмана голубь (символ мира) и много цветочков (красного,

белого и синего цветов)
Детям задаются вопросы:
1.Что обозначает голубь в нашей стране? (символ мира)
2.каких цветов флаг у России? (белый, синий, красный)
3.Что обозначает белый цвет российского флага? (чистоту стремлений)
4.что обозначает синий цвет российского флага? (волю к миру)
5. что обозначает красный цвет российского флага? (готовность не жалеть своей крови при защите Родины)

посмотрело: 802